Objectifs et Débouchés

OBJECTIFS

La licence en mécanique aborde les grands domaines de la mécanique (solide, fluide, résistance des matériaux et élasticité) et la technologie (CAO, technique de calcul et modélisation numérique). La licence MÉCANIQUE permet d’acquérir la capacité de résolution de problèmes technologiques et scientifiques et la maitrise des outils scientifiques pour l’ingénieur. Un autre axe prioritaire de la mention mécanique est l’ouverture sur les applications de la mécanique aux technologies utilisées dans des industries (de transports terrestres, maritimes, aériens, recherche spatiale et aux technologies de production d’énergie). Le titulaire de la licence est de fait capable de formuler un problème de complexité raisonnable dans le domaine de la mécanique des systèmes et des milieux continus. Il est à même de proposer une stratégie de résolution numérique, théorique ou par expérimentation adaptée au context. Cette formation développe les connaissances théoriques des phénomènes physiques et mécaniques et familiarise les étudiants avec le milieu industriel et cela à travers 2 parcours CPM et STM.

Le parcours CUPGE – Mécanique (CPM) :

La spécificité du parcours CPM est liée à la bi-disciplinarité de la formation : Mathématiques et Mécanique. Il s’appuie sur les deuxpremières années sur le parcours « CUPGE-Mécanique » du portail « Mathématiques et ses applications » et une troisième année de spécialisation en mécanique. Cette double compétence permet aux étudiants de posséder les outils scientifiques pour l’ingénieur nécessaires à la résolution de problèmes mécaniques. Les unités d’enseignement théorique proposées  permettent d’acquérir la connaissance des concepts fondamentaux. De plus, les modules plus en lien avec la mécanique permettent à l’étudiant d’appliquer les connaissances théoriques acquises. Une des spécificités et des atouts de ce parcours est sa forte mutualisation avec le parcours STM de notre mention et  les parcours « CUPGE » du portail Mathématiques. Ce parcours permet aux étudiants de présenter les concours d’entrée en école d’ingénieur en fin de L2 ou de L3 et d’intégrer de nombreux masters de Mécanique.
Compétences acquises

• Maîtrise d’outils scientifiques pour l’ingénieur
• Simulation numérique des problèmes mécaniques
• Modélisation et expérimentation en mécanique
• Construction d’un raisonnement rigoureux afin de résoudre un problème
• Théories mathématiques et mécaniques…

Les simulations numériques est au cœur des projets de haute technologie

Oracle team – Computational Fluid Dynamic

Le parcours Sciences et Technologies en Mécanique (STM):

La spécificité du parcours STM est de former des étudiants capables de concevoir et de réaliser des machines, des équipements, des structures ou tous types de systèmes mécaniques incorporant diverses technologies : mécanique, électromécanique, informatique, optique… Il maîtrise les modèles et les outils de la CAO moderne, tels que la modélisation géométrique. Sa formation lui permet de prendre en compte, dans une démarche d’ingénierie simultanée, toutes les données relatives à la vie d’un produit ou d’un système, depuis l’avant-projet jusqu’à sa réalisation et son recyclage éventuel. Ce parcours permet aux étudiants d’intégrer de nombreux masters de Mécanique et de présenter certains concours d’entrée en écoles d’ingénieurs.
Compétences acquises

• Maîtrise d’outils mathématiques pour l’ingénieur
• Gestion de projet
• Maîtrise des outils de présentation de projet (communication graphique..)
• Analyse technologique systématique sur un mécanisme ou un système
• Maîtrise d’outils informatiques de dimensionnement…